Создание сетевого обучающего курса.

• Номер работы:
  897044
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы   →   Информационное обеспечение, программирование
• Год добавления:
  20.11.2022 г.
• Объем работы:
  66 стр.
• Содержание:
  Содержание
  
  ВВЕДЕНИЕ 6
  1. АНАЛИЗ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ И ОБОСНОВАНИЕ НЕОБХОДИМОСТИ РАЗРАБОТКИ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ 8
  1.1 Характеристика предметной области и предприятия 8
  1.2 Характеристика комплекса задач и обоснование необходимости автоматизации 12
  1.3 Постановка задачи 17
  1.4 Анализ существующих разработок для автоматизации задачи 18
  2. ПРОЕКТИРОВАНИЕ И РАЗРАБОТКА СЕТЕВОГО ОБУЧАЮЩЕГО КУРСА 22
  2.1 Информационная модель и ее описание 22
  2.2 Характеристика нормативно-справочной, входной и оперативной информации 23
  2.3 Характеристика результатной информации 24
  2.4 Описание структуры диалога и программных модулей 26
  2.6 Обоснование экономической эффективности проекта 46
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 56
  ПРИЛОЖЕНИЕ А 59
  Листинг программы 59
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Создание сетевого обучающего курса.
  
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Дистанционное обучение — это образовательная технология, способ передачи знаний обучаемым, который может быть применен для любой формы образования. Дистанционное обучение не является новой технологией обучения, оно существует десятки лет.
  Современные информационные технологии активно внедряются в образовательный процесс. Оснащение разнообразным сетевым оборудованием и компьютерной техникой позволяет учебным заведениям интегрироваться во всемирную сеть Интернет. Все это изменило дистанционное обучение и сделало его действительно эффективным в современном мире. Дистанционное обучение обретает всё большую значимость в модернизации образования.
  Актуальность темы определяется теми возможностями, которые дает сегодня дистанционная форма обучения. Это и внедрение систем массового непрерывного самообучения, всеобщего обмена информацией, независящих от временных поясов и пространственных ограничений. И создание равных возможностей для всех людей вне зависимости от социального положения и состояния здоровья.
  ……………………………………………………………