Особенности формирования глагольного словаря детей с ОНР

• Номер работы:
  950237
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Логопедия
• Год добавления:
  16.01.2023 г.
• Объем работы:
  58 стр.
• Содержание:
  ОГЛАВЛЕНИЕ
  
  ВВЕДЕНИЕ...……………………………………………………………………..3
  ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЕ ГЛАГОЛЬНОГО СЛОВАРЯ У ДЕТЕЙ С ОНР……...……………………….…………………...5
  1.1. Лингвистические представления о глагольном словаре……………….......5
  1.2. Понятие и уровни ОНР…………………………………..…………..……..13
  1.3. Особенности развития глагольного словаря у детей с ОНР…………..…20
  ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СОСТОЯНИЯ ГЛАГОЛЬНОГО СЛОВАРЯ У ДЕТЕЙ С ОНР…………………………....27
  2.1 Организация исследования и обзор диагностических методик исследования состояния глагольного словаря у детей с ОНР………………..27
  2.2 Анализ результатов исследования особенностей глагольного словаря у детей с ОНР………………………………………………………………………31
  2.3. Методические рекомендации к коррекционной работе по формированию глагольного словаря у дошкольников с общим недоразвитием речи в игровой деятельности…..…………………………….…………………………………...37
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ…..………………………………………………………...…..51
  СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………….…...…….54
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Особенности формирования глагольного словаря детей с ОНР
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Актуальность исследования. В настоящее время наблюдается увеличение количества детей дошкольного возраста с различными нарушениями речи. Как отмечала Р.Е. Левина, одни нелостатки соприкасаются со звукопроизношением, другие затрагивают операции фонемообразования и проявляются не только в дефектах произношения, но и в проблеме звукового анализа.
  …………………………………………..