Реализация интерактивного подхода в процессе формирования и развития речи дошкольников

• Номер работы:
  888254
• Раздел:
  Все работы   →   Магистерские работы   →   Логопедия
• Год добавления:
  20.10.2022 г.
• Объем работы:
  66 стр.
• Содержание:
  Содержание
  
  Введение 3
  Глава 1. Теоретико-методологические основы применение интерактивного подхода в коррекционной работе в процессе формирования речи дошкольников 6
  1.1. Раскрытие понятия «интерактивность» и «интерактивный подход» в научной литературе 6
  1.2. Особенности развития речи в дошкольном возрасте 12
  1.3. Использование интерактивного подхода в процесс обучения и воспитания дошкольников с нарушениями речи 18
  Выводы по 1 главе 20
  Глава 2. Изучение особенностей речевого развития дошкольников посещающих общую группу дошкольного образовательного учреждения 22
  2.1. Программа констатирующего эксперимента 22
  2.2. Анализ результатов констатирующего эксперимента 24
  Выводы по 2 главе 33
  Глава 3. Применение интерактивных средств обучения в процесс коррекционной работы учителя-логопеда по формированию речи дошкольников 34
  3.1. Методы и приемы интерактивного подхода в работе по формированию речи дошкольников 34
  3.2. Организация работы с применением интерактивных средств обучения в процесс формирования речи дошкольников 41
  3.3. Результаты обучающего эксперимента 49
  Выводы по 3 главе 55
  Заключение 57
  Список использованной литературы 60
  Приложение 66
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Реализация интерактивного подхода в процессе формирования и развития речи дошкольников
  
  Введение
  
  Актуальность исследования. Современное информационное общество выдвигает высокие требования к уровню образования детей. Новым веянием в системе образования становится использование интерактивных технологий в обучении. Организация учебных занятий проходит соответственно к новым стандартам и требованиям времени. В таких условиях одной из важных целей
  образования дошкольников становится внедрение интерактивных технологий. Благодаря такому подходу дети развивают навыки исследовательской деятельности, овладевают активным использованием интерактивных технологий для решения коммуникативных и познавательных
  задач.
  ……………………………………….
  ?