Правовое регулирование труда и социального обеспечения педагогических работников

• Номер работы:
  779264
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы для колледжа   →   Социальное обеспечение
• Год добавления:
  28.05.2022 г.
• Объем работы:
  46 стр.
• Содержание:
  Введение …………………………………………………………………………..3
  1 Особенности возникновения трудовых правоотношений с педагогическими работниками ……………………………………………………………………6
  1.1 Трудовая правосубъектность педагогических работников 6
  1.2 Сроки и порядок заключения трудового договора с педагогическими работниками 14
  2.Понятие и специфические черты рабочего времени и времени отдыха педагогических работников ……………………………………………………..21
  2.1 Характерные черты рабочего времени педагогических работников 21
  2.2 Особенности предоставления отпусков педагогическим работникам 26
  3.Особенности расторжение трудового договора с педагогическими работниками …………………………………………………………………..29
  3.1 Общие основания и особенности прекращения трудового договора с педагогическими работниками 29
  3.2 Защита трудовых прав педагогических работников 34
  Заключение ………………………………………………………………….42
  Список использованных источников и литературы …………………………44
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Правовое регулирование труда и социального обеспечения педагогических работников
  
  
  
  Актуальность темы данного исследования может быть обусловлена приоритетностью сферы образования, как сферы, обеспечивающей развитие интеллектуальных, культурных и экономических возможностей общества в целях его нормального функционирования. Успех всех категорий обучающихся зависит от эффективности труда педагогических работников, являющихся главными субъектами в образовательной деятельности.
  В свою очередь, эффективность их труда зависит от множества факторов, к которым можно отнести, например, создаются ли благоприятные условия для их труда, какие гарантии устанавливаются государством для реализации их прав, насколько защищены их интересы..............................................................................