Использование электронных ресурсов в работе с детьми -билингвами, имеющими нарушения речи

• Номер работы:
  711717
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы   →   Логопедия
• Год добавления:
  01.04.2022 г.
• Объем работы:
  71 стр.
• Содержание:
  Использование электронных ресурсов в работе с детьми -билингвами, имеющими нарушения речи
  
  Оглавление
  ВВЕДЕНИЕ 2
  1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ РЕСУРСОВ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ-БИЛИНГВАМИ 6
  1.1 Билингвизм у детей. Специфика речевого развития детей-билингвов 6
  1.2 Создание информационной образовательной среды с использованием электронных ресурсов в работе с детьми с нарушениями речи 14
  1.3 Особенности логопедической работы с детьми- билингвами 18
  2. КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ-БИЛИНГВАМИ 30
  2.1 Виды информационно-коммуникационных технологий, используемых в обучении детей с НР 30
  2.2 Разработка коррекционно-развивающей программы с применением электронных ресурсов 31
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 71
  
  
  
  
  
  
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Использование электронных ресурсов в работе с детьми -билингвами, имеющими нарушения речи
  
  В соответствии с ФГОС ДОО у детей дошкольного возраста должна быть «грамматически правильная диалогическая речь». Грамматически правильная диалогическая речь означает, что «речевое развитие должно включать в себя владение речью как средством общения». Из этого следует, что специалистам нужно проводить работу по развитию диалогической речи у детей .