Классический психоанализ

• Номер работы:
  9447
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы   →   Психология
• Год сдачи:
  22.02.2005 г.
• Количество страниц:
  75 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  1. Идейная основа классического психоанализа 5
  1. 1. Классический психоанализ Зигмунда Фрейда 5
  1. 1. а. Структура личности 6
  1.1. b. Динамика личности 10
  1.1. с. Распределение и использование психической энергии 16
  1.1. d. Тревога 21
  1.1. е. Развитие личности 22
  1.1. f. Защитные механизмы эго 26
  2. Человек и культура 30
  2.1. Культорологическая концепция З. Фрейда 30
  2.2. Основные принципы психоанализа культурной среды 37
  2.3. Психоанализ и художественное творчество 45
  3. Исследование особенностей использования методов психоанализа в интерпретации произведений живописи. 51
  3.1. Основы глубинно-психологической теории символов 52
  3.2. Дали и идеи Зигмунда Фрейда 56
  3.3. Философия Зигмунда Фрейда в сюрреализме 57
  3.4. Зигмунд Фрейд о Леонардо да Винчи 59
  4. Исследование особенностей использования методов психоанализа в интерпретации литературных произведений 64
  Заключение 70
  Список литературы 75
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Классический психоанализ
  Данная работа посвящена изучению классического психоанализа в той его области, где он соприкасается с философией культуры и в той его части, ко¬торая непосредственно связана с анализом искусства.
  Цель данной работы - исследовать роль классического психоанализа в интерпретации произведений художественной культуры.
  Задачи данной работы:
   рассмотреть философскую и психологическую основы классического пси¬хоанализа
   проанализировать позиции психоанализа относительно культуры
  
   исследовать особенности применения методов психоанализа в интерпрета¬ции произведений живописи (Леонардо до Винчи , Сальвадор Дали)
  
   использовать особенности применения методов психоанализа для интерпре¬тации литературных произведений
  
   выявить возможности и ограниченности метода классического психоана¬лиза.
  Во избежание терминологических недоразумений следует пояснить что под классическим психоанализом в данной работе понимается то состояние психоаналитической концепции, которое сложилось у Зигмунда Фрейда к сере¬дине 20-х годов и сконцентрировало в некоем системном единстве его фило¬софские, культурологические, клинические и научно-психологические нара¬ботки. Сам же классический психоанализ, в свою очередь, может быть подраз¬делен на три концептуально единых, но функционально различающихся уровня – философский (метапсихологический), теоретико-психологический и приклад¬ной.
  Специфической особенностью классического психоанализа является его синтетический характер, который и позволяет ему претендовать на интегратив¬ную роль в современной глубинной психологии, расколотой на враждующие и конкурентно конфронтационные школы и направления, на роль единого кон¬цептуального поля интерпретации при сохранении различий и специфики тера¬певтических методик. Ведь очевидно, что лишь комплексное исследование, обязательно ориентированное на надличностные историко-культурные и куль¬турологические доминанты, может ответить на вопрос о природе человека, его психики, смоделировав ее генетически, динамически, системно и субординаци¬онно.
  Актуальность темы объясняется необходимостью выявить место психо¬анализа в интерпретации культуры и произведений художественного искусства.
  Объект исследования – классический психоанализ.
  Предмет исследования – классический психоанализ как метод интерпре¬тации культуры и произведений художественного творчества.
  Работа состоит из введения, четырех глав, заключения и списка исполь¬зуемой литературы.